【出 处】：

【作 者】： 刘璇

【摘 要】杭州师范大学图书馆结合自身实际情况，在探索优化管理模式和规划设计的基础上，以“走进学院、融入学科、嵌入科研”为目标，以嵌入式服务为发展方向，通过小而精的学科服务基地品牌开展多元化的学科服务。该创新实践获得了师生认可、为提高学校整体科研水平作出了贡献，但学科馆员团队建设及绩效考评等方面尚存在问题。